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企業(yè)特別需要進(jìn)行拓展器材訓(xùn)練的時(shí)間段

發(fā)布時(shí)間:2013-4-26      閱讀次數(shù):1615

    拓展器材訓(xùn)練和一般的技能與知識(shí)培訓(xùn)不同,是一種相對(duì)獨(dú)立的培訓(xùn),人力資源管理工作者要充分認(rèn)識(shí)拓展器材訓(xùn)練的獨(dú)特性,有利于其更好的開展企業(yè)員工的心理培訓(xùn)。一般來說,企業(yè)什么時(shí)候都可以進(jìn)行心理培訓(xùn),但是在以下幾個(gè)時(shí)間段,則特別需要進(jìn)行拓展器材訓(xùn)練。

    1.企業(yè)組織變革時(shí)

    從職業(yè)心理健康的角度來分析,組織變革對(duì)員工而言是一個(gè)特殊而強(qiáng)大的刺激源,員工必然會(huì)產(chǎn)生不同尋常的應(yīng)激反應(yīng),如若員工沒有足夠的能力應(yīng)付如此強(qiáng)大的壓力,將會(huì)帶來一系列生理、心理、行為上的不適,進(jìn)而影響正常的工作與生活,這樣的員工必將對(duì)組織變革的執(zhí)行過程產(chǎn)生消極的影響。因此,組織變革前、變革中和變革后進(jìn)行心理拓展訓(xùn)練,轉(zhuǎn)變員工對(duì)變革的消極認(rèn)識(shí),提升員工的壓力管理能力,處理員工的消極情緒十分必要。

    2.企業(yè)出現(xiàn)重大突發(fā)事件時(shí)

    此處的重大突發(fā)事件是指突然發(fā)生,影響巨大,對(duì)員工生理和心理產(chǎn)生巨大沖擊的事件。突發(fā)事件的目擊者或者直接相關(guān)人員心理上產(chǎn)生了巨大沖擊,特別需要心理干預(yù)。此外,許多危機(jī)事件的影響一旦產(chǎn)生后,并不會(huì)立刻表現(xiàn)出來,特別在行動(dòng)上看不出什么不同,但發(fā)事件的畫面因此會(huì)重復(fù)出現(xiàn)在員工腦海中,其隱性的負(fù)面影響也就開始形成。如企業(yè)發(fā)生突發(fā)性災(zāi)難造成人員傷亡,員工因?yàn)槭チ送绿幱诰薮蟮男睦肀粗校@時(shí)候就要進(jìn)行群體性的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。

    3.企業(yè)員工出現(xiàn)普遍性的職業(yè)倦怠時(shí)

    職業(yè)倦怠是指?jìng)(gè)體在體力、精力和能力上都無法應(yīng)付外界的要求而產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)。根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn),工作倦怠包括情緒衰竭、玩世不恭和成就感低落三個(gè)指標(biāo)。通常表現(xiàn)為一種感覺疲勞或挫折的狀態(tài),可表現(xiàn)為生、心理多種癥狀。職業(yè)倦怠因工作而起,直接影響到工作準(zhǔn)備狀態(tài),然后又反作用于工作,導(dǎo)致工作狀態(tài)惡化,職業(yè)倦怠進(jìn)一步加深。它是一種惡性循環(huán)的、對(duì)工作具有極強(qiáng)破壞力的因素。人力資源管理者如果發(fā)現(xiàn)員工對(duì)工作總提不起興趣,對(duì)工作充滿厭倦,或者工作效率明顯降低,在排除其他因素的情況下,則可以嘗試進(jìn)行心理培訓(xùn),調(diào)整員工的認(rèn)知,激發(fā)員工的熱情。

    4.新人入職時(shí)

    每個(gè)企業(yè)對(duì)員工的心理素質(zhì)都有所不同,新引進(jìn)的員工有的抱有過去行業(yè)的一些成見,有的則是對(duì)企業(yè)崗位需求毫無了解。因此,新人入職,可以根據(jù)新人的崗位需求,進(jìn)行針對(duì)性的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,以促進(jìn)員工更快更好的適應(yīng)企業(yè)文化。企業(yè)員工通過拓展器材訓(xùn)練,在緊張而愉快的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中都會(huì)得到一定的啟發(fā)。

    武漢奧特拓展器材公司有多項(xiàng)產(chǎn)品和技術(shù)獲得國家專利及ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。武漢奧特主要業(yè)務(wù)包括拓展訓(xùn)練器材、心理行為訓(xùn)練設(shè)施、人工攀巖、綜合素質(zhì)教育等各種基地建設(shè),同時(shí),公司還可針對(duì)客戶需要,開展心理咨詢室配套設(shè)施建設(shè)和風(fēng)景區(qū)、主題樂園資源深度開發(fā)等業(yè)務(wù)。

 

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