一、 大學生參與戶外拓展訓練的活動目的：

1．通過戶外拓展培訓激發(fā)學生的團隊意識，增強集體的凝聚力。

2．通過戶外拓展培訓從而培養(yǎng)學生積極向上，樂觀豁達的態(tài)度。

3．通過戶外拓展培訓激發(fā)學生的自我效能感。  

二、訓練的具體環(huán)節(jié)：  

1、團隊熱身。在戶外拓展培訓開始時，團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕松愉悅的投入到各項戶外拓展培訓活動中去。

設(shè)立戶外拓展團隊的基本雛形，組建戶外拓展團隊的基本框架，使各隊成員間相互熟悉。各團隊分別上臺向其他隊展示一下團隊的風采，主要內(nèi)容包括：隊訓、隊旗、隊名、隊歌展示，目的在于展示團隊的精神風貌，培養(yǎng)隊員們的團隊意識   

2、戶外拓展團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過復雜 而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。

【武漢奧特拓展】作為國內(nèi)領(lǐng)先的拓展培訓機構(gòu)和心理行為訓練器材供應(yīng)商，從心理訓練的實際需求出發(fā)，緊密結(jié)合當前人群出現(xiàn)的各種心理狀況，綜合運用應(yīng)用行為心理學、認知心理學、體育心理學和機械制圖、土木工程、工程測量、人體工學等眾多領(lǐng)域的原理和知識，傾心打造出適合顧客的心理行為訓練的專業(yè)器材——拓展者心理行為綜合訓練器材。